Loewe DM. Richard Andrews, Argumentation in Higher Education: Improving Practice Through Theory and Research. New York: Routledge, 2010, 219 pp., $44.95 (pbk), ISBN 978-0-415-99501-6. cogency [Internet]. 28 de mayo de 2010 [citado 25 de septiembre de 2025];2(1). Disponible en: https://cogency.udp.cl/index.php/cogency/article/view/227