Debate, educación y polarización: por qué la polarización no es un efecto secundario del debate

Authors

  • Manuel De Conti

Abstract

r

Published

2017-05-25

How to Cite

Conti, M. D. (2017). Debate, educación y polarización: por qué la polarización no es un efecto secundario del debate. Cogency, 5(1). Retrieved from https://cogency.udp.cl/index.php/cogency/article/view/149

Issue

Vol. 5 No. 1: Winter 2013

Section

Articles